Play icon
Рақамикунонӣ
arrow
Platform
Навоварӣ
Transformation
girl
Play icon
arrow
Platform
Transformation

E-KHONISH

***

низоми

ҳушманди рақамӣ

барои муассисаҳои таълимӣ

ҳушманди рақамӣ барои муассисаҳои таълимӣ

underline

Идоракуниро автоматӣ кунед, равандҳоро суръат бахшед, хонандагон ва волидайнро ҷалб намоед

Низоми электронии мо барои ки
пешниҳод шудааст?

arrow
Муассисаҳои таълимӣ
school icon

Идоракуниро автоматӣ кунед, равандҳоро суръат бахшед, хонандагон ва волидайнро ҷалб намоед

Амалҳое ки аз тарафи сохторҳои таълимии идоравӣ ва шаҳрӣ барои ташкили раванди таълим пешбинӣ карда шудаанд

girlBook
Омӯзгорон
teacher icon

Низом барои кори мувофиқ ва самараноки омӯзгорон дар муассисаҳои таълимӣ маҷмӯи васеи амалҳоро пешниҳод менамояд.

Асбоби такмилшудаи назорат ва банақшагирии таълим, инфиродикунонии як ҷузъи қоидаҳои таълим, имкониятҳои кори якҷоя бо волидайн

Волидайн
parents icon

Низом барои пайгирии муваффақиятҳои хонандагон, дидани камбудиҳо ва саривақт роҳнамоӣ кардан, дастгирӣ ва пешниҳоди ёрӣ ба кӯдак тавассути ҷалби волидайн ва имконияти мониторинги доимии ҳамаи равандҳои муҳим ёрӣ мерасонад.

Волидайн
parents icon

Низом барои пайгирии муваффақиятҳои хонандагон, дидани камбудиҳо ва саривақт роҳнамоӣ кардан, дастгирӣ ва пешниҳоди ёрӣ ба кӯдак тавассути ҷалби волидайн ва имконияти мониторинги доимии ҳамаи равандҳои муҳим ёрӣ мерасонад.

Муассисаҳои давлатӣ
gos icon

Идоракунии раванди кори омӯзгорон, раванди таълим ва маҷмӯи сиклҳои ҳаётии хонандагон тавассути ҳуқуқҳои маъмурӣ барои роҳбарияти муассисаи таълимӣ бо имконияти танзими ҳамаи амалҳои мавҷуда ва иловагӣ

Муассисаҳои давлатӣ
gos icon

Идоракунии раванди кори омӯзгорон, раванди таълим ва маҷмӯи сиклҳои ҳаётии хонандагон тавассути ҳуқуқҳои маъмурӣ барои роҳбарияти муассисаи таълимӣ бо имконияти танзими ҳамаи амалҳои мавҷуда ва иловагӣ

arrow

Чаро E-KHONISH ?

Низоми электронии ERP асосёфта равандҳои таълимиро барои ҳамаи иштирокчиён содда менамояд: Хонандагон дастрасии қулай ба ҷадвал ва иттилооти таълимӣ доранд, волидайн имконияти дидан ва пайгирии дастовардҳои таълимӣ ва динамикаи рушди фарзандашонро пайдо менамоянд, омӯзгорон бошанд ба идоракунии дарсҳо ва муошират бо оилаҳо дастрасӣ пайдо мекунанд, Маъмурият барои мутобиқсозии низом ба ниёзҳои муассиса ва назорати сифати таълим дастрасӣ пайдо мекунад.
icon 1

Низом мубодилаи иттилоотро байни муасмисаҳои таълимӣ, волидайн ва хонандагон бо таваҷҷӯҳ ба шаффофият ва самаранокӣ фароҳам меорад.

icon 2

Роҳнамоӣ ва траекторияи таълимии инфиродӣ барои ҳар як хонанда.

icon 3

Дастрасии онлайн ба дарсҳои видеоӣ, санҷишҳо, китобхона, ҷадвал ва пешравӣ дар дилхоҳ вақт ва ҷой.

icon 4

Низоми электронии такмили ихтисоси омӯзгорон – омӯзиши мунтазами онлайн ва сертификатсия мебошад.

icon 5

Модулҳо барои хонандагон, волидайн, омӯзгорон, ки идоракунии онҳоро осон ва қулай мегардонад.

icon 6

Эконизоми ягонаи рақамӣ барои ҳамаи иштирокчиёни раванди таълим.

Имкониятҳои асосии
низоми электронӣ?

Журнали синфӣ ва рӯзномаи электронӣ/Вазифаи хонагии онлайн

bg

Ҳама чиз дар зери даст – баҳоҳо, вазифаҳо, шарҳҳои омӯзгорон

Дигар ҷустуҷӯ кардани журнали коғазӣ ва ба ёд овардани вазифаҳо лозим намешавад. Ҳамаи баҳоҳо ва вазифаҳо – дар як зер.

Алоқа бо волидайн

bg

Волидайн ҳамаашро медонанд

Иштирок дар дарсҳо, рафтор, муваффақият дар таҳсил – волидайн маълумотро ҳамон замон мегиранд. Бе ягон хабари ногаҳонӣ дар маҷлис.

Китобхонаи электронӣ

bg

Китобҳои дарсӣ ва китобҳои дигар – ҳамеша бо худ

Китобхонаи рақамӣ барои дастрасӣ пайдо кардан ба маводи лозимӣ аз ҳар гуна дастгоҳ имконият фароҳам меоварад. Кофтани дарсхалтаи вазнин лозим намешавад!

Ҳамгироӣ бо низомҳои Вазорат

bg

Замимаи мобилӣ барои волидайн/хонандагон

arrow

Дар бораи мо

E-Khonish тавассути таъмин намудани шаффофияти равандҳо,автоматикунонии вазифаҳои ҳаррӯза ва дастрасии мувофиқ ба маълумоти муассисаҳои таълимӣ, омӯзгорон, мақомоти идоракунандаи таълим ва хонандагонро дар низоми ягонаи экологӣ муттаҳид менамояд. Тарзи ҳал барои ҳама гуна вазифа — аз идоракунии муассисаи алоҳида то назорати минтақаи калон паҳн карда мешавад.

availability

Фаъол

Низом барои сокинони вилояти Хатлон дастрас аст

schools
300

Муассисаҳои таълимӣ пайваст карда шудаанд

accounts
250500

Саҳифа ба қайд гирифта шудаанд

Арзишҳо

growth

Рушд

Шароите муҳайё мекунем, ки натанҳо барои андӯхтани дониш, балки барои рушди минбаъдаи касбии хонандагони мо низ мусоидат менамояд.

availability

Фаъол

Барои таълими босифат ва дастрас барои ҳама, новобаста аз маҳали ҷойгиршавӣ ва тарафҳои дигар, талош менамоем.

innovation

Навоварӣ

Барои баланд бардоштани самаранокии таълим ва беҳтарсозии ҳамкории байниҳамдигарӣ технологияҳои навтарин ба мисли зеҳни сунъӣ ва таълими мошиниро фаъолона ҷорӣ менамоем

safety

Амният

Муҳофизати пурраи маълумоти шахсӣ ва махфияти маълумоти шуморо кафолат медиҳем.

partnership

Шарикият

Экосистемаи рақамии таълимии муттаҳидкунандаи муассисаҳои таълимӣ, волидайн, хонандагон ва сохторҳои давлатиро бо мақсади баланд бардоштани сатҳи таълим дар минтақаҳои дурдасти ҷумҳурӣ ба вуҷуд меоварем.

Муассисаҳои таълимӣ дар бораи низом чӣ мегӯянд E-KHONISH

Низом аллакай ба муассисаҳои саросари кишвар барои сода кардани идоракунӣ, пурзӯр намудани назорат ва барқарор намудани алоқа бо волидайн ёрӣ мерасонад. Роҳбаони муассисаҳои таълимӣ осонӣ, шаффофият ва сарфаи воқеии вақтро қайд менамоянд – ҳамаи ин имкон медиҳад таваҷҷуҳ ба мақсади асосӣ: сифати таълим равона карда шавад.

Рақамикунонии муассисаи таълимиро аз ҳамин рӯз сар кунед

LaptopMobile

Ҳамкориҳо

Мақомоти иҷроияи ҳокимияти давлатии вилояти Хатлон

Раёсати маорифи мақомоти иҷроияи ҳокимияти давлатии вилояти Хатлон

Агентии инноватсия ва технологияҳои ракамӣ

Ташкилоти ҷамъиятии Ҷуръат